2009年5月14日 星期四

碎念之二

(首先是副隊長的碎念)

請大家想一想每一項的練習到底是在練什麼,在做每一項練習前想想自己應該要做什麼,怎麼樣運用到比賽中,而自己的缺點、弱項是什麼就好好加強。
如果基本動作都做不好了,那麼練習還有什麼意義?
一起加油吧!你們可以的!

(再來是我本人的碎念)

1.有傷的請趕快養傷。
BTW請不要自己亂搞一些錯誤的治療方式…(大家應該都知道我在講誰)

2.請儘量出席練球。
大家要想想看,出席練球不只是為了自己,其實也是為了團隊,以3打2的練習為例,這個項目至少就要有5個人,昨天實際可以參與練習的到了後來加我只剩下4個人,但其實你們只有3個人(雖然說有兩個受傷的被我們勒令禁止練習),這是一個什麼樣的人數?連三三都打不成。
如果自私一點,練不練球都只是看自己開心,不開心就不來,要是每個人都這樣,那球隊很快就會變成一盤散沙,隊長的心境一定很淒涼,前隊長少女般的心(XD)已經受到些許的傷害,你們忍心再去傷害另外一個人嗎?
我曾經也有很忙的時候:一個禮拜練四天球、打四天工、上五天課,還有一堆哩哩叩叩的雜事,時間真的是硬擠出來的,但我那個時候練球幾乎沒有請過假。

3.觀摩別人的優點並模仿之
以前老師曾經說過:「籃球是一種模仿。」看到別人做得好的、做得很漂亮的動作,儘量去模仿,去做出那樣的感覺。
舉個可能有點自我吹捧的例子,像昨天我和圓圓/小麥/筱涵/宇容跟會計系三打三,進球的時候除了喧嘩及鼓掌之餘,也請看一下我們的動作,包括進攻的跑位、站位,接球前的跑位跟接球時的動作、反應…等。(還有我的防守站位XD)如果看到覺得動作很差的,要去想那個人哪裡差,就可以不要再做那樣差勁的動作了。

4.觀察隊友習慣
籃球是團隊運動,要知道隊友的習慣是什麼,她的優點、缺點是什麼,這樣才能傳出好球、跑出好位、打出好球。
譬如說圓圓是左撇子,那跟她做擋人的時候,就幫她擋讓她可以左手下球的那一邊;傳球的時候也可以修正一下角度,傳給她的時候可以比較偏左手(但不要整個傳歪掉),讓她可以很順暢地做出下一步動作。

5.配合
昨天三打三,我發現你們實在是都沒有跟隊友配合的習慣,尤其是空手(無持球)的時候,像我想要去幫誰擋一個,那個人就跑掉了,搞得我很囧之類的。
要試著去幫隊友製造機會、跟隊友配合(但不要忘記自己也可以進攻),而不是沒拿球的就沒事了,或者是自己在那邊辛苦的跑來跑去,跟隊友一個交叉、一個互擋,接球的空檔就出來啦!
再提醒一下,做完擋人一定要記得轉

(碎念暫時告一段落)